文章目录

一、前言

二、世界和中国海运业概况

(一)世界海运业概况

    1．全球海运贸易量

    2．全球商船队

    3．全球海员队伍

(二)中国海运业概况

    1．海运贸易量

    2．海洋运输船队

    3．高级海员队伍

三、中国航海教育的现状

(一)全国航海院校概况

    1．全国航海院校数量和办学规模

    2．国家“双一流”建设高校和“一流专业”建设情况

    3．国家高水平高职学校和专业建设情况

    4．航海教育培训质量评估情况

(二)全国航海类专业近年招生情况

    1．招生数量和计划满足率

    2．航海类专业招收女生情况

(三)全国航海类专业近年毕业、考试和海上就业情况

    1．航海类专业毕业人数

    2．毕业生通过操作级船员适任考试情况

    3．毕业生海上就业情况

(四)全国航海类教师队伍基本情况

(五)航海院校海上实习条件和实习安排

    1．海上实习的形式

    2．教学实习船建设和实习安排

    3．校企合作商船实习典型案例

四、中国航海教育面临的挑战和问题

(一)专业吸引力下降，学生志趣与培养目标不匹配

(二)实习条件有限，难以满足大规模培养需求

(三)校企协同育人推进乏力，未建立起成熟的卓越人才培养模式

(四)传统教育理念不适应科技和社会发展，难以支撑一流人才培养

五、提高我国航海教育质量的建议

(一)加强顶层设计，完善航海教育管理体制机制

(二)修改培考发制度，促进人才培养模式改革

(三)深化院校内部改革，提高服务航运业发展的能力

(四)调整用人模式，探索建立新型海上劳动关系

六、结语

文章摘要:<正>一、前言我国是海洋大国,也是贸易大国和航运大国。海上运输承担着我国90%以上的国际贸易和50%以上的国内贸易运输任务,有力地支撑了国民经济快速发展。2020年,我国海运船队运力规模居世界第二位;在全球货物吞吐量前10名的港口中,中国港口占据8席。随着经济全球化深入发展和"一带一路"倡议不断推进,航运业在我国经济发展和社会进步中的地位和作用越来越突出。

文章关键词:

论文分类号:U675-4;G642

文章来源：《中国航海》 网址: http://www.zghhzzs.cn/qikandaodu/2022/0209/683.html

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